RSS Feed

Совместный план работы с семьей
Страница 3

Перспектива семьи – 1.возвращение детей в социальную среду села,

2. самореализации Тимшиной Юлии,

3. вывод семьи из банка СОП.

Годовой план работы педагога-психолога Овчаренко Т.В.

С кем проводится работа

Вид работы

Дата проведения

Воспитанники СРОдН

Диагностика

При поступлении ребенка в СРОдН

Повторно через три месяца

Повторно по необходимости

Индивидуальные занятия

1-2 раза в неделю

Групповые коррекционно/развивающие занятия

1 раз в неделю

Индивидуальные консультации

По обращению

Родители воспитанников СРОдН

Диагностика

При поступлении ребенка в СРОдН

Индивидуальные занятия

1-2 раза в неделю

Индивидуальные консультации

По обращению

Семейные консультации

По необходимости

Патронаж

Зависит от ситуации

Индивидуальные консультации

По необходимости

По обращению

Воспитатели

Групповые консультации

Тематические 1 раз в месяц

По обращению

Педконсилиум

1 раз в месяц

Тренинги

1 раз в месяц

Индивидуальные консультации

По обращению

Социальные педагоги

Групповые консультации

По обращению

Педконсилиум

1 раз в месяц

Тренинги

1 раз в месяц

Диагностика

По обращению

Потенциальные родители

Индивидуальные консультации

По обращению

Групповые консультации

По обращению

Индивидуальные консультации

По обращению

Семьи, находящиеся в банке данных СОП Минусинского района

Семейные консультации

По обращению

Тренинги

Ноябрь 2009

Февраль 2010

Июнь 2010

Семинары

Октябрь, 2009

Январь, 2010

Май, 2010

Индивидуальные консультации

По обращению

Специалисты-координаторы, работающие с семьями, находящимися в банке данных СОП

Групповые консультации

По обращению

Тренинги

Ноябрь, 2009

Март, 2010

Июнь, 2010

Тренинги

По запросам

Страницы: 1 2 3 4 5 6


Анкета для родителей
Цель: выявить уровень знаний и представлений у родителей о воспитании ребёнка шестилетнего возраста. Методика проведения: Родителям было предложено ответить на вопросы, которые позволили нам выявить уровень их знаний. Обработка результатов показала, что из 10 родителей только 1 (13 %) имеет достаточно полные знания о воспитании детей ...

Личностные особенности подростков
10 лет - ребенок. Уравновешен, доверчив, ровен с родителями, мало заботится о внешности, легко воспринимает жизнь. 11 лет - ребенок. Импульсивен, частая смена настроения, бунт против родителей, ссоры со сверстниками. 12 лет - ребенок. Вспыльчивость частично проходит, отношение к миру более позитивно, растет автономия от семьи, растет ...

Сравнительный анализ типов профессиональной направленности в двух группах
Для начала мы подсчитываем количество положительных, отрицательных и нулевых сдвигов по каждой. Это необходимо для выявления «типичных» знаков изменения оценок. Значения знаков шкалы указаны в Таблице 16 – 18. Данные полученные в ходе сравнительного анализа приведены в Таблице 9. Из таблицы видно, что наиболее типичными являются «отриц ...