Анализ результатов и их обсуждениеСтраница 2
Переведем полученные баллы в стены.
Таблица №6
Результаты Стен испытуемых по методике «Отчуждение».
|
№ |
|
Отчуждение от общества |
Отчуждение от учебы |
Отчуждение в межличностных отношениях |
Отчуждение в семье |
Отчуждение от собственной личности |
Общий уровень отчуждения |
|
1 |
Лиля |
6 |
3 |
4 |
5 |
6 |
4 |
|
2 |
Замира |
6 |
6 |
10 |
10 |
9 |
9 |
|
3 |
Ирана |
3 |
2 |
1 |
5 |
3 |
2 |
|
4 |
Азиза |
9 |
6 |
10 |
8 |
10 |
9 |
|
5 |
Юля |
5 |
5 |
7 |
7 |
7 |
7 |
|
6 |
Таня |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
4 |
При этом для получения более достоверных результатов нами были придуманы различные контрольные вопросы и заданы испытуемым в ходе беседы.
Виды деятельности
Труд
– это деятельность по обязательному заданию, результаты которой представляют непосредственную ценность для других людей, общества.
Учение
— это деятельность по обязательному заданию, результаты которой представляют перспективную ценность для других людей, общества.
Игра
— это подражательно-выразительная деятельность, не по обя ...
Выводы
Подведём основные выводы по первой главе нашей работы. Проблема памяти в настоящее время рассматривается в рамках различных психологических теорий и подходов. Наибольшее распространение получили ассоциативные теории памяти, согласно которым предметы и явления запечатлеваются и воспроизводятся в памяти не изолированно друг от друга, а в ...
Принятие решений. Волевые расстройства
В ходе принятия решения субъект понимает, что дальнейший ход событий зависит от него. Представление о последствиях своего поступка порождает специфическое для сознательного волевого акта чувство ответственности.
Сам процесс принятия решения может протекатьв различных формах.
1. Иногда решение не дифференцируется в сознании как особый ...