Новое на сайте
- Особенности индивидуального характера
- Розвиток ідеї цілісності
- Об'єкти та суб'єкти конфлікту
- Особенности личности при пограничных расстройствах
- Введение. Определение понятия “пограничное расстройство”
- Классификация пограничных расстройств
- Причины и распространённость пограничных расстройств
- Особенности личности при пограничных расстройствах
- Диагностические критерии пограничного расстройства личности
- Возможные признаки пограничного расстройства личности
- Когнитивные особенности личности при пограничных расстройствах
- Заключение. Перспективы и виды терапии пограничных психических расстройств
- Применение визуальной психодиагностики личности
- Введение
- Понятие и значение визуальной психодиагностики
- Конституционные типологии человека
- Астенический или нервный тип
- Атлетический или мышечный тип
- Пикнический или желудочный тип
- Типологии распределения энергии
- Истероидный тип
- Ригидный тип
- "Разваленный" тип
- Оральный тип
- Слабые сигналы
- Цвет одежды
- Руки и пальцы
- Манера аплодировать
- Жесты
- Уши
Структура деятельности и навыки
Деятельность имеет цель. Достижение цели складывается из решения ряда частных задач.
Относительно законченный элемент деятельности, направленный на выполнение одной простой текущей задачи, называется действием (предметным действием). Следовательно, деятельность состоит из действий
Любое действие складывается из определенных движений. ...
Взаимосвязь нервной системы и темперамента
Тип нервной системы определяется именно сочетаемостью силы, уравновешенности и подвижности процессов возбуждения и торможения, которые можно тестировать с помощью теста-опросника Стреляу. Можно выделить четыре самых ярко выраженных типа нервной системы, их соотношение и связь с темпераментом (см. таблицу).
Таблица 1.
Меланхолический ...
Бихевиористкий подход к образованию.
Философской основой считается то, что можно наблюдать. Рус. физиолог Павлов открыл тип научения. * известен как классическое обуславлевание. Амер психологи Уотсон и Торендайк этот тип научения взяли за основу построен, объективной псих-и. Научение-приобретение организмом новых форм поведения. В 1913 г. Уотсон опубликовал работу, положив ...