• Этапы становления педагогической психологии
• Предмет цели и задачи основные методы современной психологии.
• Связь педагогической психологии с другими отраслями психологической науки.
• Бихевиористкий подход к образованию.
• Концепция обучения и развития Выготского
• Структура пед. психологии как науки.
• Традиционные концепции образования.
• Школа как институ воспитания и социализации ребенка.
• Культуросообразность образования. Образование как система как процесс, результат.
• Двусторонне единство обучения и учения в образовательном процессе. В педагогической.
• Организационные компоненты процесса обучения. Сущность понятий обучаемость и обученность. Критерий обученности.
• Обучение и воспитание. Методы и средства воспитания. Понятие о методах воспитании.
• Научение и учение.
• Основные х-ки усвоения знаний.
• Учитель как субъект педагогической деятельности.
• Психологический анализ деятельности учителя.
• Понятие индивидуального стиля деятельности. Классификация стилей пед.деятельности по Марковой, Никоновой.
• Психологическая формула успешного обучения можно охарактеризовать как, М+4П+С.
• Мотивация как психологическая категория. Структура мотивации.
• Развитие ч-ка как субъекта д-ти в процессе обучения.
• Программированное обучение

Психика и организм
Особое значение для психики имеют некоторые особенности человеческого организма: - возраст – существует большая разница в психике, например, младенца, юноши и старика; - пол – строение мозга у мужчин и женщин различно: девочки, например, превосходят мальчиков в вербальных способностях, мальчики – в математических и визуально-пространс ...

Интеллект
При изучении творческого мышления психологами была выделена относительно обособленная психическая функция – интеллект. Он тесно взаимосвязан со всеми познавательными функциями человека, однако для того, чтобы успешнее исследовать процесс решения задач, интеллект рассматривается как отдельная функция. Интеллект основывается на памяти, вн ...

Программа по урегулированию конфликтов государственных и муниципальных служащих
Необходимо принятие норм применения методов регулирования конфликта. Законодательство о конфликте должно учитывать степень развитости гражданского общества, основные принципы и особенности организации государственной службы (в частности, систему мотивации, оплаты труда, степень распространенности бюрократизма), особенности государственн ...