Предмет зоопсихологии
- Предмет и задачи.
- История развития.
- Методы исследования.
- Потребности и мотивации.
- Эволюция форм поведения как основа развития психики.
- Эволюция сенсорных систем.
- Безусловный рефлекс.
- Классификация безусловных рефлексов.
- Инстинкты, их характеристика и видовые особенности.
- Концепция инстинкта и его структура.
- Внутр. и внеш. факторы инстинктивного поведения.
- Пластичность инстинктивного поведения.
- Психический компонент инстинктивного поведения.
- Импринтинг и его роль.
- Критические периоды для запечатлевания.
- Общая хар - ка процесса научения.
- Навык и тренировка как формы научения.
- Подражание.
- Ассоциативный тип научения. Инсайт.
- Дрессировка.
- Пренатальный Период. Эмбриогенез.
- Вродженное и приобр Ранний постнатальный период.
- Значение родительской заботы о потомстве в формир. психики у зрело - и незрелорожд. жив.
- Манипулирование в формир психики у жив.
- Хар - ка игры и т. д.
- Низший уровень элементарной сенсорной психики.
- Элементарная сенсорная психика перех стадия к перц псих.
- Общая характеристика низшего уровня перцептивной психики.
- Общая характеристика высшего уровня перцептивной психики.
- Переходная фаза от низш к высш уровню Перцептивн стадии.
- Дайте общую хар - ку переходной фазы от стадии развития перцептивной психики к стадии интеллектуальной.
- Общая характеристика стадий развития интеллктуальной психики.
- Переходня фаза к стадии сознания.
- Характкризуйте раннююю стадию сознания.
- Комунникация у животных.
- Общая хар - ка стадии развития интеллектуальной психики.
- Экстраполяционные способности животных.
- Интеллект животных.
- Сравнительная психология, предмет, задачи.
- Генетическое родство и качественные различия психики чел - ка и жив.
- Сравнительное изучение развития психики у детенышей животных и у детей(на прим. человекообразных обезьян).
- Предметная деятельность высших обезьян как предпосылка зарождения трудовой деятельности человека.
- Эволюция соц. отношений жив - ых и ее роль в формирования соц - ых отношений в чел - ком обществе.
- Язык животных.
- Сравнительно - психологичекий анализ роли игры в формировании взрослого поведения у животных и человека.
- Значение импринтинга для формирования здоровой психики человека.
- Наблюдение.
- Эксперамент.
Лидерство в спорте. Лидерство в спортивной команде
Спортивная команда представляет собой разновидность малой социальной группы. Малой она называется из-за своей малочисленности, а социальной потому, что объединяет людей, имеющих общий социальный признак (отношение к спорту) и выполняющих общественно важные функции в общей структуре общественного разделения труда, а именно – оздоровитель ...
Возможные признаки пограничного расстройства личности
При предъявлении проблем и симптомов:
1) разнообразный набор проблем и симптомов, которые могут меняться каждую неделю;
2) необычные симптомы или необычные комбинации симптомов;
3) интенсивные эмоциональные реакции, которые непропорциональны ситуации;
4) саморазрушительное поведение и склонность наказывать себя;
5) импульсивное, пл ...
Результаты исследования семейных отношений по кинетическому рисунку семьи
(КРС)
Сравнивая рисунки детей из полных и неполных семей, можно сделать следующие выводы:
1) в неполных семьях дети испытывают чувство отверженности себя в семье на 25% выше, чем их сверстники в полных семьях;
2) в 22% рисунков отсутствует мать, тем самым ребенок из неполной семьи выражает свое амбивалентное отношение к ней, в то время как ...